Votre enfant/ado doit retrouver confiance en lui

Je ne suis pas en concurrence avec les orthophonistes, bien au contraire. Leur rôle est essentiel : ils travaillent sur les troubles du langage et de l’apprentissage, qu’il s’agisse de dyslexie, de dysorthographie, de dyscalculie ou encore de troubles de l’attention.
Mon rôle, en tant que coach scolaire, est différent et complémentaire. J’accompagne l’enfant dans ce qui se joue au-delà de la rééducation :

· 𝗥𝗲𝘁𝗿𝗼𝘂𝘃𝗲𝗿 𝗰𝗼𝗻𝗳𝗶𝗮𝗻𝗰𝗲 𝗲𝗻 𝗹𝘂𝗶 quand l’échec scolaire ou les difficultés l’ont fragilisé.

· 𝗔𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗿𝗲 𝗮̀ 𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗿𝗲 grâce à une méthodologie adaptée à son profil et à ses besoins.

· 𝗥𝗲𝗱𝗼𝗻𝗻𝗲𝗿 𝗱𝘂 𝘀𝗲𝗻𝘀 et du plaisir à l’apprentissage, pour qu’il cesse de subir l’école.

· 𝗟’𝗮𝗶𝗱𝗲𝗿 𝗮̀ 𝗺𝗶𝗲𝘂𝘅 𝘀𝗲 𝗰𝗼𝗻𝗻𝗮𝗶̂𝘁𝗿𝗲, à comprendre ses forces et ses fragilités, et à en faire des leviers de réussite.

· 𝗣𝗿𝗲́𝗽𝗮𝗿𝗲𝗿 𝘀𝗼𝗻 𝗮𝘃𝗲𝗻𝗶𝗿, grâce à des bilans d’orientation qui tiennent compte de sa personnalité, de ses valeurs, de ses motivations et de son potentiel.

L’orthophoniste soigne, je guide. L’un agit sur les troubles, l’autre sur la manière de les dépasser au quotidien. Ensemble, nous créons un accompagnement global, cohérent et efficace, au service de la réussite et de l’épanouissement de l’enfant.